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“熊孩子”与30多个同学“罢课”抗议

2020年05月29日 点击: 来源: 网络转载 反馈
导读:南京一所小学的三(1)班,有4个小男生非常调皮,让老师、班上其他同学,还有他们的家长都非常头疼。他们经常打闹,有时吵得老师无法正常上课。...

  南京一所小学的三(1)班,有4个小男生非常调皮,让老师、班上其他同学,还有他们的家长都非常头疼。他们经常打闹,有时吵得老师无法正常上课。老师和家长想了各种招,问题都没得到解决。上周五,矛盾升级,班上30多个孩子没到校,导致班级当天停课。

  学校很为难,教育不应放弃任何一个孩子;而家长也不愿自己的孩子学习受影响。这道难题该怎么解?

  实习生 程瑶 欧阳丽蓉

  家长“陪读”了3天,坚持不下去了

  不久前,南京一所小学三(1)班的部分家长,集体给学校领导发了一封信,要求还给孩子们一个安静的学习环境。

  在信中,家长们表示:据孩子们反映,开学以来,班上课堂纪律一直混乱,老师管起来也力不从心,近期已发展到部分老师不能正常教学、大部分孩子们已无法正常听课学习、需校长出面才能解决问题的地步。经过家长们向孩子、老师、学校教务处等多方了解,此类现象不是偶然事件,几乎每堂课上,各科老师都要花时间和精力来整顿纪律,早已严重影响了正常的教学计划以及孩子们良好的学习环境……

  家长们说,这个班共有44个学生,有4个男孩子比较调皮,上课喜欢打闹。他们坐在教室后面,把桌椅板凳都掀翻了,砰砰啪啪地吵闹,老师在上面讲,他们在下面闹,坐在后面的学生都听不清楚老师讲的是什么。

  校方与家长协商后,决定从上周二开始,每天安排2至3名家长代表到校,坐在课堂里,帮老师维持秩序。

  但家长们毕竟都有自己的事情,不可能一大早就赶到学校、一直忙到下午才回家,因此,“陪读”制度试行3天就难以为继了。

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